ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗ ΤΗΣ ΙΣΤΟΡΙΑΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ

ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗ ΤΗΣ ΙΣΤΟΡΙΑΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ

Είναι δυνατή η αξιοποίηση της Ιστορίας των Μαθηματικών στη διδασκαλία των Μαθηματικών; Με ποιο τρόπο; Ποια είναι τα πλεονεκτήματα και ποια τα μειονεκτήματα της προσπάθειας διδακτικής αξιοποίησης της Ιστορίας στη διδακτική πρακτική; Υπάρχουν πειστικά παραδείγματα σύνδεσης διδασκαλίας και Ιστορίας των μαθηματικών; Αυτά είναι μερικά από τα ερωτήματα που πραγματεύονται οι συγγραφείς του συλλογικού τόμου που κρατάτε στα χέρια σας. Ο τόμος περιλαμβάνει μια συλλογή επιστημονικών άρθρων τα οποία προέκυψαν ως αποτέλεσμα σειράς διαλέξεων και Ημερίδας με θέμα τη Διδακτική Αξιοποίηση της Ιστορίας των Μαθηματικών στη Διδασκαλία, που διοργανώθηκαν πρόσφατα από την Επιστημονική Ένωση για τη Διδακτική των Μαθηματικών. Η έκδοση αυτή είναι ένα πρώτο βήμα στην υλοποίηση του κύριου στόχου της Ένωσης: στη σύνδεση θεωρίας και πράξης στο σχολικό περιβάλλον και στην προώθηση καινοτόμων διδακτικών προσεγγίσεων και πειραματισμών. Οι συγγραφείς των άρθρων είναι έγκριτοι πανεπιστημιακοί (μαθηματικοί, ιστορικοί των μαθηματικών, παιδαγωγοί) αλλά και μάχιμοι εκπαιδευτικοί με μεταπτυχιακές και διδακτορικές σπουδές, καθώς και ερευνητικό έργο στο χώρο της Διδακτικής των Μαθηματικών. Οι εργασίες καλύπτουν ένα ευρύ φάσμα σχετικών θεμάτων, όπως η αναζήτηση μεθοδολογίας, ιστορικού και διδακτικού υλικού, θεωρητικών πλαισίων και τρόπων ενσωμάτωσης της Ιστορίας στα αναλυτικά προγράμματα σπουδών, κ.λπ. Με δεδομένο ότι η συζήτηση για τη διδακτική αξιοποίηση της Ιστορίας των Μαθηματικών απασχολεί έντονα τη διεθνή κοινότητα της Διδακτικής των Μαθηματικών την τελευταία δεκαετία, ενώ στη χώρα μας οι σχετικές συνεισφορές είναι λιγοστές, ο συλλογικός αυτός τόμος έρχεται να καλύψει ένα κενό στην ελληνική βιβλιογραφία. Θεωρούμε ότι το σύνολο των άρθρων χαρακτηρίζεται από πρωτοτυπία, επιστημονική εγκυρότητα και, το σημαντικότερο, αφορά στην ελληνική πραγματικότητα. Απευθύνεται δε τόσο στο σύνολο των εκπαιδευτικών, όσο και σε φοιτητές Μαθηματικών και Παιδαγωγικών Τμημάτων, καθώς και σε ερευνητές της Διδακτικής

€21.20 €21.20
(έκπτωση 0%)

Διαθέσιμο σε μία εργάσιμη ημέρα

*υπό την προϋπόθεση ύπαρξης αποθέματος στον Προμηθευτή


€21.20 €21.20

Διαθέσιμο σε μία εργάσιμη ημέρα

*υπό την προϋπόθεση ύπαρξης αποθέματος στον Προμηθευτή

ISBN: 978-960-456-182-7
BarCode: 9789604561827
Εκδότης: Ζήτη
Ημερομηνία Έκδοσης: 01-2009
Εξώφυλλο: Μαλακό εξώφυλλο
Σελίδες: 304

Σχετικά προϊόντα

Εμφάνιση: Πλέγμα / Λίστα

ΜΙΓΑΔΙΚΕΣ ΣΥΝΑΡΤΗΣΕΙΣ

€17.00 €17.00
ISBN: 978-960-7225-07-8
Εκδότης: Αρνός
Υπάρχει στο καλάθι

ΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΠΕΡΑΝ ΤΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ

€29.00 €26.10
ISBN: 978-618-201-826-2
Συγγραφέας: ΣΥΛΛΟΓΙΚΌ ΈΡΓΟ
Εκδότης: 24 γράμματα
Υπάρχει στο καλάθι

ΕΝΑΣ ΜΟΣΧΟΒΙΤΙΚΟΣ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΟΣ ΚΥΚΛΟΣ

€22.00 €19.80
ISBN: 978-618-864-142-6
Συγγραφέας: Dorichenko ,Sergey
Εκδότης: Εφαλτήριο
Υπάρχει στο καλάθι

ΔΙΑΦΟΡΙΚΕΣ ΕΞΙΣΩΣΕΙΣ

€23.90 €21.51
ISBN: 978-618-221-068-0
Συγγραφέας: ΜΥΛΩΝΆΣ, ΝΊΚΟΣ
Εκδότης: Τζιόλα
Υπάρχει στο καλάθι

ΔΙΑΚΡΙΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ

€104.40 €93.96
ISBN: 978-618-221-057-4
Συγγραφέας: Johnsonbaugh, Richard
Εκδότης: Τζιόλα
Υπάρχει στο καλάθι
Υπάρχει στο καλάθι

ΓΡΑΜΜΙΚΗ ΑΛΓΕΒΡΑ

€17.00 €17.00
ISBN: 978-960-7225-12-2
Εκδότης: Αρνός
Υπάρχει στο καλάθι
Υπάρχει στο καλάθι

ΒΙΒΛΟΣ ΠΡΟΠΑΙΔΕΙΑΣ

€25.00 €22.50
ISBN: 978-960-7225-37-5
Εκδότης: Αρνός
Υπάρχει στο καλάθι

ΠΙΘΑΝΟΤΗΤΕΣ ΙΙ

€18.90 €17.01
ISBN: 978-618-221-081-9
Συγγραφέας: ΜΥΛΩΝΆΣ, ΝΊΚΟΣ
Εκδότης: Τζιόλα
Υπάρχει στο καλάθι

ΠΑΡΑΓΩΓΟΣ ΣΥΝΑΡΤΗΣΕΩΝ ΜΙΑΣ ΜΕΤΑΒΛΗΤΗΣ

€19.08 €19.08
ISBN: 978-618-5696-11-5
Εκδότης: Spin
Υπάρχει στο καλάθι

Αξιολογήστε το βιβλίο:


Αξιολογήσεις: