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BEWEGTES LERNEN IM FACH MATHEMATIK : KLASSEN 5 BIS 10/12
BEWEGTES LERNEN IM FACH MATHEMATIK : KLASSEN 5 BIS 10/12
Schule sollte konsequent ein Lernen mit allen Sinnen, also auch dem Bewegungssinn, ermglichen. Die Anregungen zeigen Konkretisierungen fr bewegtes Lernen im Fach Mathematik mit den Zielen: Zustzliche Informationszugnge sollen erschlossen werden, z. B. durch das Erleben und Begreifen der Mathematik ber Bewegung oder das Anwenden bei Unterrichtsgngen. Die Informationsverarbeitung kann optimiert werden durch das Bilden und Lsen von Aufgaben beim Gehen oder beim Wechsel der Pltze. Bewegtes Lernen hilft auch Haltungskonstanz zu vermeiden und kann die Lernfreude steigern. Des Weiteren sollen die Schler zunehmend selbststndig Lernen mit Bewegung verbinden, neue Varianten suchen und mit einem Partner zusammenarbeiten.
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